Bạn phải hướng tới việc giảm nhiều thời gian vào những việc này bằng cách học né tránh áp lực từ bạn bè và từ chổi những hoạt động không giúp bạn đạt được mục tiêu. Bước 3: Áp dụng phương pháp đạt điểm tối đa trong mỗi dạng câu hỏi Bạn hãy cùng tôi làm 1 thử nghiệm ngắn sau đây.
Các nghiên cứu cho thấy khả năng nhớ bài thường đạt đỉnh điểm sau khi học 10 phút rồi sau đó giảm từ từ. Sử dụng Sơ Đồ Tư Duy để viết bản thảo bằng viết chì. Họ tốn 24 giờ cho những công việc không hợp lý.
Chính thái độ tiêu cực, không tin tưởng vào bản thân dẫn đến việc không chịu cố gắng là yếu tố duy nhất cản trở chúng tôi vươn tới thành công. Nhiều người hỏi rằng tôi có thể tin 1 học sinh có trí thông minh hơn những học sinh khác không?. Những kẻ thất bạn sẽ không bao giờ chịu trách nhiệm cho những gì xảy ra trong cuộc sống của họ.
Ông nổi tiếng về huấn luyện Một cuốn sổ sắp xếp thông tin và một cuốn lịch sẽ giúp bạn lên kế hoạch hiệu quả. Tuần thứ tư thì dùng ôn lại những chương lịch sử đã học.
Họ bỏ mặc mọi thứ cho số phận với thái độ "chuyện gì tới sẽ tới". Đó là vì não phải của bạn đang cần được sự quan tâm. Khi thực hành nhiều, bạn sẽ khám phá ra Hệ Thống Liên Kết là 1 công cụ hữu hiệu trong học tập.
Suy nghĩ đó khiến bạn trở thành 1 nạn nhân bất lực không thể thay đổi được cuộc sống. Đồng thời, não của bạn cũng biết được những thông tin cần thiết nào mà bạn cần tìm hiểu trong chương sách. Những học sinh thông minh hơn học nhanh hơn và đạt kết quả tốt hơn.
Họ bỏ mặc mọi thứ cho số phận với thái độ "chuyện gì tới sẽ tới". Bạn có thể kể ra rất nhiều ví dụ về việc bạn quên 1 sự việc mới xảy ra gần đây như bạn vừa ăn gì sáng nay. Phân biệt giữa các dữ kiện, các thông tin không phải dữ kiện và các ý kiến của cá nhân
Vấn đề chỉ là ở việc sử dụng đúng các kĩ năng và phương pháp. giữa lúc học, có 1 khoảng thời gian mà khả năng trí nhớ chúng ta bị suy giảm rõ rệt. Đứng thẳng dậy và nhảy nhót xung quanh nếu bạn muốn.
(Chúng ta sẽ tìm hiểu thêm về vấn đề này ở Chương 5: Bạn Sở Hữu Bộ Não Của Một Thiên Tài). Tệ hại hơn cả, một số học sinh còn tự lừa dối bản thân rằng mọi việc cũng không đến nỗi quá tệ, rằng môn toán của họ cũng không tệ đến thế, rằng thực chất học học hành rất chăm chỉ, trong khi tự đáy lòng, họ biết rằng những điều đó không phải là sự thật. Từ thay thế phải là từ dễ hình dung.
Lúc bấy giờ, việc thi đâu một môn học với điểm số tối thiểu được tôi xem như một thành tích vĩ đại. Tôi được nhận vào trường tung học chuyên Victoria một cách dễ dàng, ngôi trường mà tôi hằng mơ ước. Không dám đặt câu hỏi khi bạn không hoàn toàn hiểu rõ vấn đề gì